3ème séance de méthodologie pour l’ensemble de nos élèves ce matin. La thématique était la présentation des différents types d’intelligences, selon la théorie d’Howard Gardner. Cet axe fort de notre projet d’établissement permet aux élèves de se situer et de se rassurer : “oui, je suis intelligent.” Evaluer son mode de fonctionnement permet à l’élève de mobiliser ses sens lors d’un apprentissage (vue, ouïe, toucher). Quelques uns ont réalisé un test pour se positionner, mais surtout pas pour s’étiqueter.
